В статье рассматривается методика формирования профессиональных компетенций у студентов — будущих инженеров по технической эксплуатации транспортного радиооборудования в рамках учебного процесса на кафедре радиоэлектроники ФГБОУ ВО «ВГУВТ». Основное внимание уделено практической подготовке обучающихся: изучению схемотехники аналогового приёмо‑передающего оборудования и особенностей структуры цифровых систем связи, а также применению модели цифрового канала судовой радиосвязи в среде Matlab Simulink.

Представленная модель позволяет студентам исследовать формирование, приём и обработку радиоизлучений в разных диапазонах частот, оценивать влияние среды распространения на сигнал, а с помощью виртуальных средств измерений (осциллографов и анализаторов спектра) — получать детальные данные о преобразовании сигналов в отдельных блоках канала. Важная особенность модели — соответствие параметров сигналов классам радиоизлучения, регламентированным Российским Морским Регистром судоходства (РМРС), что обеспечивает приближённость результатов к реальным условиям эксплуатации оборудования.

Внедрение модели в учебный процесс способствует более эффективному освоению технических характеристик оборудования, формированию навыков технической диагностики и модернизации радиоэлектронных средств, а в итоге — повышению конкурентоспособности выпускников на рынке труда.