Преподаватель кафедры туркменского языка
Lecturer at the Department of Turkmen language
Преподаватель кафедры туркменского языка
Lecturer at the Department of Pedagogy
В статье рассматриваются психолингвистические особенности юридической лексики как ключевой фактор совершенствования юридической коммуникации. Основное внимание уделено выявлению характеристик юридических терминов — в частности, их семантическому анализу, ассоциативному полю и языковым стереотипам, — а также влиянию такой лексики на выражение и понимание правовых норм. В работе раскрываются механизмы когнитивной модификации терминов, семантической активации и расширения концептуальных границ, что позволяет обосновать необходимость учёта данных явлений для соблюдения «принципа понятности» в юридическом дискурсе. Результаты исследования могут быть использованы для оптимизации формулировок правовых норм и повышения эффективности профессиональной коммуникации в юридической сфере.
The article examines the psycholinguistic features of legal vocabulary as a key factor in improving legal communication. The focus is on identifying the characteristics of legal terms — in particular, their semantic analysis, associative field, and linguistic stereotypes — as well as the impact of such vocabulary on the expression and understanding of legal norms. The paper explores the mechanisms of cognitive modification of terms, semantic activation, and the expansion of conceptual boundaries, which helps to substantiate the need to take these phenomena into account in order to uphold the “principle of clarity” in legal discourse. The research findings can be used to optimize the wording of legal norms and enhance the effectiveness of professional communication in the legal field.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.