Подходы к обучению картографии и геоинформатике в школах
Аннотация
В статье рассматриваются современные подходы к обучению картографии и геоинформатике в школьном образовании. Анализируются традиционные и инновационные методы преподавания, включая использование геоинформационных систем (ГИС), цифровых картографических сервисов и интерактивных технологий. Особое внимание уделяется интеграции картографических знаний в учебные программы, развитию пространственного мышления учащихся и практическому применению геоинформационных технологий в проектной деятельности. Рассматриваются также проблемы, связанные с внедрением ГИС-технологий в школах, и возможные пути их решения.
Ключевые слова
география,
картография,
геоинформатика,
образование,
ГИС,
цифровые технологии,
проектная деятельность
Об авторах
Мария Витальевна Некозырева
Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева
Россия
Россия
Студент 4 курса кафедры географии, картографии и геологии
Ирина Сергеевна Шарова
Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева
Россия
Россия
Кандидат географических наук, доцент кафедры географии, картографии и геологии
Список литературы
1. Геоинформатика в современном школьном образовании / Методические рекомендации по освоению тем курса и применению инновационных цифровых технологий. – М., Московский государственный университет геодезии и картографии, 2020 г. – 24 с.
2. Геоинформатика: в 2 кн. Кн. 1: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Е.Г. Капралов, А.В. Кошкарев, В.С. Тикунов и др.; под ред. В.С. Тикунова. – М.: Издательский центр «Академия», 2018. – 384 с.
3. Беловолова Е. А. Методика реализации практической направленности обучения географии в современной школе / Е.А. Беловолова. - М.: Прометей, 2013. - 144 c
4. Эфендиева, Ш. Т. Формирование картографических знаний и умений у учащихся в курсе изучения школьной географии / Ш. Т. Эфендиева, С. А. Абдулвагабова // Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. – 2020. – Т. 14, № 1. – С. 119-122. – DOI 10.31161/1995-0659-2020-14-1-119-122. – EDN QKPHYH.
5. Краак, М. Я. Картография: визуализация геопространственных данных / М. Я. Краак ; Менно-Ян Краак, Ферьян Ормелинг ; под ред. В. С. Тикунова ; пер. с англ. М. А. Аршиновой, В. С. Тикунова, К. Б. Шингаревой. – Москва: Науч. мир, 2005. – 324 с.
6. Лурье, И. К. Геоинформационное картографирование. Методы геоинформатики и цифровой обработки космических снимков: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 020501 - Картография, направления 020500 - География и картография / И. К. Лурье ; И. К. Лурье ; Московский гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Географический фак.. – Москва : КДУ, 2008. – 423 с.
7. Верещака, Т. В. Топографические карты: научные основы содержания / Т. В. Верещака. – Москва: МАИК «Наука/Интерпериодика», 2002. – 319 с.
8. OpenStreetMap / интернет-источник режим доступа URL: https://www.openstreetmap.org/ (дата обращения 24.02.2025)
Рецензия
Для цитирования:
Некозырева М.В., Шарова И.С. Подходы к обучению картографии и геоинформатике в школах. Каспийский научный журнал. 2025;(1(6)):32-39.
For citation:
Nekozyreva M.V., Sharova I.S. Approaches to teaching Cartography and Geoinformatics in schools. Kaspijskij nauchnyj zhurnal. 2025;(1(6)):32-39. (In Russ.)
Просмотров:
136
Послать статью по эл. почте 